Funciones de los Catedráticos
Las funciones del Claustro son:
a) Asistir a las reuniones que convoque el Director Técnico Administrativo.
b) Orientar a la Directiva de estudiantes para que cumpla eficazmente sus funciones y coordinar actividades con ellos.
c) Cumplir con las comisiones que le asigne el Director Técnico Administrativo.
d) Participar en la elaboración del Plan Operativo Anual y presupuesto del Colegio.
e) Participar en actividades de actualización y capacitación.
f) Cumplir con calendarios y horarios de trabajo docente.
g) Promover campañas de ornato y limpieza para el establecimiento.
h) Cooperar con el mantenimiento y buen estado de los bienes muebles, inmuebles, mobiliario y equipo del Colegio.
i) Velar por el fiel cumplimiento del presente reglamento.
RESPONSABILIDADES DE LOS CATEDRÁTICOS
a) Demoras a sus períodos de clase.
b) Incumplimiento de horarios
c) Demoras en la entrega de cuadros y registros de calificaciones
d) Deterioro en las relaciones con sus alumnos o la administración del Colegio
e) Caer en situaciones fuera de la moral dentro y fuera del Colegio
Funciones del Secretario Contador
Son funciones del Secretario (a) Contador (a) del Colegio Nuevo Amanecer las siguientes:
a) Llevar control y registro de la correspondencia del Colegio.
b) Llevar la contabilidad del Colegio.
c) Extender certificaciones con autorización del Director.
d) Redactar actas y/o memorias que ordene el Director.
e) Comunicar al personal Docente y de servicio las disposiciones emanadas de la Dirección.
f) Llevar control y registro de calificaciones de los estudiantes.
g) Ordenar y controlar los archivos del Colegio.
h) Cuidar y responder por los bienes, mobiliario y equipo asignado a su tarjeta de responsabilidades.
i) Participar en las reuniones y cumplir con las comisiones que le asigne el Director.
j) Recaudar todos los fondos por concepto de inscripciones, colegiaturas y otros, extendiendo los recibos correspondientes.
k) Rendir informes contables periódicamente al Director.
l) Participar en la elaboración del Plan Operativo Anual y Presupuesto del Colegio.
SECRETARIO (A) CONTADOR (A)
Objetivo del Puesto: Mantener en forma actualizada y ordenada la papelería y archivos del Colegio Nuevo Amanecer.
Función Principal: Prestar un buen servicio a la comunidad educativa,
PERFIL DE INGRESO DE LOS ESTUDIANTES
DEL CICLO BÁSICO
1 ¿Cuál es el perfil del estudiante que ingresa al Colegio?
ü Tímido
ü Con problemas de lectura y escritura
ü Con poca capacidad de análisis
ü Poco colaborador
ü Poco interesado en las clases
ü No es participativo
ü Irresponsable
ü Pasivo
ü Indisciplinado
ü Memorista
ü Sin hábito de Lectura
ü Poco sociable
ü Baja autoestima
ü Poco comunicativo
ü Sin espíritu de solidaridad
ü Con desconocimiento de la realidad multilingüe, Multiétnica y Pluricultural de nuestro País.
ü Sin objetivos claros de su vida
ü Sin fundamento en la práctica de valores personales y sociales
ü No es futurista
ü Es conformista
ü Desconoce el trabajo en base a metas
2. ¿Cuál sería el perfil ideal de los estudiantes del Ciclo Básico del Colegio?
¿Cómo queremos que salgan?
Perfil de egreso del Ciclo Básico
El perfil del egresado o egresada del Ciclo Básico del Nivel Medio agrupa las capacidades cognoscitivas, actitudinales y procedimentales que las y los estudiantes deben poseer al egresar del ciclo, en los ámbitos del conocer, ser, hacer, convivir y emprender en los diferentes contextos en que se desenvuelve; dichas capacidades se agrupan de la manera siguiente:
1. Ejerce derechos individuales y colectivos en el marco del respeto a los Derechos Humanos y los específicos de los Pueblos y grupos sociales guatemaltecos.
2. Toma decisiones informadas responsables, basadas en actitudes de confianza, honestidad y solidaridad.
3. Desarrolla un pensamiento lógico, reflexivo, crítico, propositivo y creativo en la solución de diversas situaciones y problemas cotidianos.
4. Manifiesta capacidad para comunicarse en dos idiomas nacionales y un idioma extranjero y transmitir conocimientos, habilidades y valores.
5. Manifiesta aprecio por su idioma y su cultura y los idiomas y culturas de otros Pueblos de Guatemala y el mundo.
6. Aplica tecnología y saberes de su propia cultura y de otras culturas en proyectos de desarrollo familiar, escolar y comunitario.
7. Utiliza la perspectiva de la diversidad cultural en la comprensión de los procesos históricos del país y el mundo.
8. Practica el diálogo y otros procedimientos en la prevención y resolución pacífica de conflictos, buscando el consenso y respetando el disenso.
9. Promueve la diversidad lingüística y cultural de Guatemala reafirmando sus propias identidades, cultural y nacional.
10. Contribuye a la conservación del ambiente y al desarrollo humano sostenible desde los ámbitos familiar, escolar y comunitario.
11. Aplica conocimientos, actitudes y habilidades en procesos de prevención y manejo de desastres naturales.
12. Practica normas de salud y seguridad social que benefician el bienestar familiar y comunitario.
13. Valora su cuerpo, su salud y bienestar, reconociendo los beneficios que para su crecimiento y desarrollo integral se obtienen de la práctica de la actividad física.
14. Promueve la participación ciudadana y el liderazgo participativo.
15. Valora las manifestaciones artísticas, científicas y tecnológicas de los distintos Pueblos y culturas de Guatemala y del mundo, promoviendo su conservación.
16. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación como herramienta para construir nuevos aprendizajes.
17. Aprende por sí mismo o sí misma, poniendo en práctica procedimientos y técnicas eficientes para propiciar su desarrollo armónico y el de su comunidad.
18. Practica la actividad física, la recreación y el deporte en diferentes ámbitos.
19. Participa en equipos de trabajo para impulsar proyectos sociales y productivos basados en principios de sostenibilidad, equidad y desarrollo plural en los ámbitos escolar y comunitario.
PERFIL DE LOS DOCENTES
| ü Buenas relaciones humanas ü Humanista ü Respetuoso de la equidad de género y la Interculturalidad ü Democrático |
ü Profesional de la Educación (Mínimo Profesores de Enseñanza Media) deseable Licenciados en Pedagogía o especializados en determinadas áreas.
ü Respetuoso de la interculturalidad
| ü Respetuoso ü Solidario ü Responsable ü Buena Presentación personal ü Tolerante |
ü Comprometido con el desarrollo social
ü Optimista
ü Investigador
ü Crítico
ü Reflexivo
ü Hábil en informática
ü Formador
ü Dinámico
ü Temeroso de Dios
